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  《国际英语水平测试雅思（IELTS）综合教程》 李迟老师

  雅思考试（IELTS)是由剑桥大学外语考试部、英国文化协会与澳大利亚教育国际开发署联合开发并共同拥有的一套国际英语语言测试系统（International English Language Testing System,简称IELTS)，旨在全面客观地评估受试者的英语听、说、读、写能力， 为他们前往英语国家或地区留学、移民或就业提供重要的英文水平依据。

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  大学语文 公共基础课老师

  《大学语文》针对当前在校大学生阅读表达以及人文素质等方面的实际状况、结合体育院校学生学习的特点，基于提升学生阅读能力的目的而展开并以此为出发点共设置六个单元，分类介绍各种文体的阅读方法和具体文本的细读；同时秉承语文学科的工具性、审美性和人文性结合的传统，将现代人文意识和审美教育融汇在文本的讲读中，注重选文的经典性。全书六个单元充分体现出对阅读方法和阅读实践的重视，绪论部分对阅读的意义价值类别和方法进行了阐述，每个单元也对各类文体知识和阅读方法进行了详细解说。

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  《现代汉语下》 张璐老师

  教材将突破目前学界以汉语母语者为主要对象的编写模式，在充分遵循第二语言教学规律的前提下，紧密围绕汉语言专业的培养目标和外国留学生的实际特点，对现代汉语语音、词汇、语法、文字等基本理论知识和最新研究进展进行权衡和取舍，在“强化学科基础、吸收最新成果、明确重点难点”编写原则的指导下，力求概念解释清楚、叙述简单明了、例子精当易懂，突出教材的规范性、科学性、针对性和易学性。

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  大学语文 张剑平,曾君老师

  本教材分三个部分：第一部分"汉语言文字"。通过古代和现代汉语语言文字专题让学生对汉字、汉语的历史产生新的认识和兴趣，帮助他们充分认识汉语的变化、发展和魅力。第二部分文学与审美。涵盖了中国传统文学的各种文体，同时兼顾了现今当代文学的发展，具体包括小说、散文、诗歌和戏剧的文学与审美文体的概说、发展简史和作品鉴赏。 第三部分中华文化专题。包含了中华民族在漫长的历史中所形成的思想文明、技术文明和生活方式，让学生对本民族悠久博大的传统文化有较完整的了解。

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